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Comment devenir professeur au Canada

Devenir enseignant au Canada requiert un parcours spécifique qui varie d’une province à l’autre. Ce métier enrichissant et respecté demande des qualifications académiques, une formation pratique, ainsi que des compétences interpersonnelles. Cet article détaillera les étapes nécessaires pour accéder à la profession d’enseignant, en soulignant les exigences générales, les programmes de formation, et les perspectives d’emploi dans le domaine.


1. Comprendre les exigences académiques

Avant de commencer le processus pour devenir enseignant, il est crucial de comprendre les qualifications requises :

  • Diplôme de premier cycle : La plupart des provinces exigent un baccalauréat en éducation ou un diplôme connexe. D’autres filières en sciences sociales ou en arts peuvent être acceptées si elles sont accompagnées d’un diplôme en éducation.

  • Programme de formation en enseignement : Après l’obtention d’un baccalauréat, il est nécessaire de compléter un programme de formation des enseignants d’une durée d’environ 1 à 2 ans.

  • Certification ou licence : Chaque province exige une certification afin d’exercer. Ce processus peut impliquer des examens, des stages pratiques ou même des vérifications de vos antécédents.

2. Choisir un programme d’études

Les programmes de formation en enseignement sont offerts par de nombreuses universités à travers le Canada. Voici quelques options populaires :

  • Université de Toronto : Offre un programme de formation en éducation de renommée mondiale.
  • Université de la Colombie-Britannique : Propose des spécialisations qui incluent l’enseignement des langues et l’éducation inclusive.
  • Université Laval : Célèbre pour ses programmes d’éducation bilingue (français et anglais).
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Les candidats doivent se renseigner sur les spécificités des programmes qui les intéressent et la reconnaissance de leurs diplômes dans la province où ils souhaitent travailler.


3. Acquérir une expérience pratique

L’expérience pratique est un élément clé de la formation. Les futurs enseignants passent souvent par les étapes suivantes :

  1. Stages : Intégration dans des classes sous la supervision d’un enseignant qualifié, généralement une exigence dans le programme de formation.

  2. Observation : Observer des enseignants expérimentés pour comprendre les dynamiques de classe et les méthodes pédagogiques efficaces.

  3. Évaluations : Soumettre des évaluations formelles comme partie intégrante des stages pour mesurer l’acquisition des compétences pédagogiques.

4. Obtenir la certification

La certification pour enseigner varie selon les provinces. Il est crucial de suivre ces étapes :

  • Fournir les documents nécessaires : Cela inclut des diplômes, des relevés de notes, et des preuves d’achèvement du programme.

  • Passer les examens requis : Certains endroits peuvent exiger des tests de compétences ou des examens de contenu spécifique.

  • S’inscrire auprès de l’organisme de réglementation : Chaque province a son propre organe de réglementation des enseignants tel que le Nouveau-Brunswick ou l’Ontario College of Teachers.

5. Explorer les opportunités d’emploi

Le marché de l’emploi pour les enseignants au Canada reste relativement solide. Selon des données récentes :

  • Environ 95 % des diplômés en éducation trouvent un emploi dans leur domaine dans les deux années suivant l’obtention de leur diplôme.

  • Les besoins en enseignants varient selon les régions, avec une demande plus élevée dans certaines provinces comme l’Alberta et les Territoires du Nord-Ouest.

Les candidat.e.s peuvent chercher des opportunités dans divers milieux éducatifs, incluant les écoles publiques, privées, ainsi que dans l’éducation en ligne.

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6. Développer des compétences interpersonnelles

Le rôle d’un enseignant va au-delà de la simple transmission des connaissances. Les compétences en communication, la gestion de classe et l’empathie jouent un rôle majeur. Voici quelques compétences clés :

  • Capacité d’écoute : Essentielle pour bien comprendre les besoins des élèves.

  • Adaptabilité : S’adapter à des méthodes d’enseignement variées pour différents styles d’apprentissage.

  • Leadership : Capacité à inspirer et motiver les étudiants à exceller.

Investir dans le développement de ces compétences peut également faciliter la réussite lors de la recherche d’emploi.


Devenir enseignant au Canada implique un processus bien défini qui se doit d’être suivi rigoureusement. Les qualifications académiques, la formation pratique, ainsi que le développement de compétences interpersonnelles essentielles sont des éléments fondamentaux qui déterminent le succès dans cette profession enrichissante.

Note: Le contenu de cet article n’est pas mis à jour de manière régulière. Certaines informations peuvent donc être obsolètes ou contenir des inexactitudes.